Ngày 09/8/2025, Trường Đại học Kiên Giang đã tổ chức Hội thảo khoa học cấp Trường với chủ đề:
“Đổi mới phương pháp giảng dạy – học tập, đánh giá học phần theo chương trình đào tạo định hướng ứng dụng”.

Đây là sự kiện học thuật quan trọng, tạo diễn đàn kết nối giữa các giảng viên, nhà khoa học, chuyên gia trong và ngoài trường để chia sẻ kinh nghiệm, lan tỏa giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học.

 Điểm nhấn hội thảo
Hội thảo vinh dự đón tiếp các chuyên gia uy tín:

• PGS.TS. Lê Văn Hảo – Trưởng Bộ phận Học thuật Xuất sắc, Trường ĐH Quốc tế Miền Đông

• PGS.TS. Nguyễn Thị Kim Khang – Hiệu trưởng Trường Nông nghiệp, ĐH Cần Thơ

• PGS.TS. Phan Trung Hiền – Trưởng Khoa Luật, ĐH Cần Thơ
  Cùng sự tham dự của Ban Giám hiệu, lãnh đạo các đơn vị, giảng viên, sinh viên và tác giả 33 bài tham luận thuộc 4 lĩnh vực: Khoa học Kỹ thuật – Công nghệ, Khoa học Xã hội, Lý luận Chính trị – Luật, và Nông nghiệp – Môi trường.

 Khoa Tài nguyên – Môi trường mang đến hội thảo nhiều tham luận chất lượng xoay quanh:

• Ứng dụng công nghệ số và AI trong giảng dạy và đánh giá môn học.

• Phát triển kỹ năng nghề nghiệp gắn với nhu cầu thị trường lao động ngành Tài nguyên – Môi trường.

• Xây dựng môi trường học tập gắn thực tiễn qua hợp tác với doanh nghiệp và dự án cộng đồng.

Phát biểu tại hội thảo, TS. Nguyễn Văn Thành – Hiệu trưởng nhấn mạnh: “Đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá là chìa khóa để hình thành thế hệ sinh viên có tư duy phản biệnsáng tạo, và khả năng ứng dụng cao”.

 Ý nghĩa với Khoa Tài nguyên – Môi trường
Hội thảo không chỉ là nơi chia sẻ học thuật, mà còn mở ra cơ hội để giảng viên Khoa nâng cấp phương pháp giảng dạy, áp dụng công nghệ mới, và gắn kết chặt chẽ hơn với doanh nghiệp, địa phương. Qua đó, sinh viên sẽ được tiếp cận mô hình học tập hiện đại, sát với thực tiễn nghề nghiệp, sẵn sàng trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực tài nguyên và môi trường.

Khoa Tài nguyên – Môi trường sẽ tiếp tục triển khai các sáng kiến đổi mới trong giảng dạy, phát triển chương trình đào tạo theo định hướng ứng dụng, và lan tỏa tinh thần học tập sáng tạo đến toàn thể sinh viên.